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【质量监测】昆区教育局召开2024年国家义务教育质量监测昆区报告解读暨结果运用培训会

昆都仑教育
2025年01月08日 11:00
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1月8日,昆区教育局召开2024年国家义务教育质量监测昆区报告解读暨结果运用培训会。市教育督导评估中心副主任戚荣出席会议,区教育局相关股室负责人,教研中心学科教研员,各中小学校长、分管教学副校长、学科教师近300人参加会议。

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大会解读了区域报告,并结合教育教学实际体育与健康、心理健康、数学学科报告进行解读,对发现的问题进行梳理,分析问题产生的根源,给出了整改提升建议。
会议强调,实施义务教育质量监测是服务党和国家教育发展大局的迫切要求,是深化教育评价改革的内在需要,是推进昆区义务教育优质均衡发展,推动教育新高地建设,实现昆区教育“扩优提质”的重要路径。
会议要求,一要将义务教育质量监测定位于基础教育质量提升,将每次监测结果和对学校、对教师、对学生、对学业质量的评价融合起来,让监测结果起到保障教育发展的推动作用和提供教育决策的智囊作用;二要将义务教育质量监测定位于学生综合能力发展,定位于学业水平的评价,定位于学生能力发展的评价,落实“五育并举”,把监测结果运用到日常教育教学,把监测结果深深的扎在学生的发展上;三要将义务教育质量监测定位于优质均衡达标创建,创建义务教育优质均衡的过程中,要“一手抓硬件建设,一手抓实力提升”,全局统筹,形成合力,达到规定要求。



来源| 督导评估中心

编辑| 魏同基   一审| 翟林海

二审| 宫   健   三审| 吴志刚

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